【日本語】

17才を生きる高校生の M SPACE日記　vol.11
「白い紙と、灰色の椅子」令夏－女子の場合

令夏は高校２年生。美術部員。静かな観察者として過ごしてきたが、ある日、教室の中で「じりじり」した思いに包まれ、言葉にならない問いと出会った。これは、その続きの日記。

2025年7月20日（日）
PM4:01

午後の授業が終わった。
あのじりじりする感覚が、まだ身体のどこかに残っている気がして、私は美術室に向かう足を、少しだけゆっくりと運んだ。
廊下の窓から見えたのは、変わらない校庭と、ゆっくり流れる雲。
でも、同じ景色の中に、何かが「呼びかけてくる」気配があった。

PM4:17

美術室。
机に広げたのは、真っ白な木炭用紙。
いつもはスケッチブックを開くのに、今日はなぜかこの一枚を選んだ。
真白で、何も描かれていない紙の面積が、まるで宇宙のように思えた。

私は、筆も鉛筆も持たず、ただじっとその紙を見つめていた。
目は紙を見ているのに、心はもっと遠くを探しているようだった。

時間が過ぎていく。
誰もいない美術室の空気が、少しずつ変わっていく。
外の光が斜めに差し込んできて、紙の上に淡い影を落とした。

そして突然、心の中に一つの映像が差し込んできた。

──水平線。

それは単なる風景ではなかった。
もっと深い、何かの始まりのような気配。

水。生命。誕生。

まるで、心の奥底で眠っていた記憶が、紙の上に呼び出されたようだった。
その灰色の水平線の向こうに、誰かが静かに腰を下ろしている。

それは、千紗だった。

PM5:31

私は、線を引いた。
その第一線は、まっすぐで、震えがなかった。
それがやがて椅子になり、そして、千紗の背中が浮かび上がった。

彼女は水平線に腰かけて、こちらを見ていた。
何も語らず、ただ、そこにいた。
でも、その存在は、言葉よりも強く、絵の中心になっていった。

モデルも資料も何もない。
けれど私の手は、確かな確信を持って動いていた。
輪郭、影、柔らかな風の流れ。

まるで、自分の身体が、心の奥の“何か”とつながって、そのまま描かされているような──そんな感覚。

PM6:12

２時間かけて、私は一枚のエスキース（下絵）を完成させた。
それは、私以外にはただの木炭の線にしか見えないかもしれない。
けれど、私にとっては、「問いへの返事」だった。

フィキサチーフを軽く吹きかけて、紙の上の線を定着させたとき、
同時に、私の心の中の“答え”も、そこに定着した。

私は、介護ができる人間になる。

看護師の資格が取れなくてもかまわない。
でも、千紗のような子の隣に立てる人になりたい。

ただ“描く”だけでは足りないと思っていたけれど、
“描く”ことを通して、人とつながれるとしたら。
それなら、私はまた描き続けられる。

PM6:43

美術室の窓の外には、黄金色の夕陽が、静かに沈んでいく。
光の粒が紙の上に散りばめられて、まるで完成を祝ってくれているようだった。

私は道具をゆっくりと片付けながら、心の中で静かに呟いた。

「明日から、違う絵が描ける」

Living Life My Way.
私の線は、今、未来に向かって伸びはじめた。

──────────────────────────────English Translation
English Translation

“17-Year-Old High Schooler’s M SPACE Diary vol.11”
“White Paper and a Gray Chair” – Rena (Female)

Rena is a second-year high school student and a member of the art club. She has lived as a quiet observer, but one day, in the classroom, she was wrapped in a prickling feeling and encountered a wordless question. This is the continuation of that diary.

Sunday, July 20, 2025
4:01 PM

The afternoon classes ended.
That prickling sensation still seemed to linger somewhere in my body, so I walked to the art room a little more slowly than usual.
Through the corridor window I saw the same old schoolyard and clouds drifting slowly by.
Yet within that same view, I felt something calling out.

4:17 PM

The art room.
I spread out a pure white sheet of charcoal paper.
I usually open my sketchbook, but today, for some reason, I chose this single sheet.
The untouched, pure white expanse felt like the universe.

I held neither brush nor pencil—just stared at the paper.
My eyes looked at the sheet, but my heart seemed to be searching farther away.

Time passed.
The air of the empty art room changed little by little.
Slanting light from outside fell across the paper, casting a pale shadow.

Then, suddenly, an image slipped into my mind.

—The horizon.

It wasn’t just a landscape.
It felt like the sign of some deeper beginning.

Water. Life. Birth.

It was as if a memory asleep at the bottom of my heart had been summoned onto the paper.
Beyond that gray horizon, someone sat down quietly.

It was Chisa.

5:31 PM

I drew a line.
The first line was straight, without tremor.
It became a chair, and then Chisa’s back rose into view.

She sat upon the horizon and looked toward me.
She said nothing—she was simply there.
But her presence was stronger than words and became the center of the drawing.

No model. No reference.
Even so, my hands moved with a sure conviction:
contours, shadow, the flow of a gentle wind.

It felt as though my body were connected to “something” deep in my heart,
and that something was drawing through me.

6:12 PM

After two hours, I finished an esquisse—a preliminary drawing.
To anyone else it might look like nothing more than charcoal lines.
But to me, it was my answer to the question.

When I misted on a light coat of fixative and set the lines on the paper,
the “answer” in my heart set there as well.

I will become someone who can care for others.

Even if I never earn a nursing license, that’s fine.
I want to be someone who can stand beside a child like Chisa.

I used to think that just “drawing” wasn’t enough,
but if drawing can be a way to connect with people,
then I can keep drawing.

6:43 PM

Outside the art room window, a golden sunset sank quietly.
Grains of light sprinkled across the paper, as if celebrating the completion.

As I slowly put my tools away, I whispered in my heart:

“Starting tomorrow, I can draw a different picture.”

Living Life My Way.
My line has begun to reach toward the future.

──────────────────────────────繁體中文翻譯
《17歲高中生日記 M SPACE vol.11》
〈白紙與灰色的椅子〉— 令夏（女生）

令夏是高二生、美術社社員。她一直以安靜的觀察者身分度日，某天在教室裡被一種「刺刺的」感覺包圍，遇見了無以名狀的提問。這篇，是那段日記的續篇。

2025年7月20日（星期日）
下午4:01

下午的課結束了。
那股刺刺的感覺彷彿還殘存在身體某處，我走向美術教室的步伐，比平常放慢了一些。
從走廊的窗戶望出去，是一如往常的校園與緩慢移動的雲。
然而，在同樣的景色裡，我感到有什麼在「呼喚」。

下午4:17

美術教室。
我攤開了一張雪白的炭筆紙。
平時我會打開素描本，但今天不知為何挑了這一張。
那片潔白、尚未描繪的面積，彷彿是一個宇宙。

我沒有拿起筆或鉛筆，只是盯著那張紙。
眼睛看著紙，心卻像在更遙遠的地方搜尋。

時間流逝。
空無一人的美術教室空氣逐漸改變。
從窗外斜射的光落在紙上，投下淡淡的陰影。

接著，心裡忽然映入一幅畫面。

——地平線。

那不僅是一幅風景。
更像是某種更深的「開始」的徵兆。

水。生命。誕生。

彷彿沉睡在心底的記憶，被喚到紙上。
在那條灰色的地平線彼端，有人靜靜坐下。

是千紗。

下午5:31

我畫下了一條線。
第一筆筆直而無顫抖。
它漸漸成了一張椅子，接著，千紗的背影浮現。

她坐在地平線上，望向我。
她不說話，只是存在。
但她的存在比言語更有力，成了畫面的中心。

沒有模特兒，也沒有參考資料。
然而我的手帶著確定的把握在移動：
輪廓、陰影、柔和的風流。

彷彿我的身體與心底的「某個東西」相連，
而它正透過我在描繪。

下午6:12

花了兩個小時，我完成了一張素描底稿（esquisse）。
在別人眼裡也許只是幾道炭筆線條。
但於我而言，那是對「提問」的回覆。

當我輕輕噴上定色液，讓紙上的線條定住時，
同時，我心中的「答案」也在那裡定住了。

我要成為能進行照護的人。

就算拿不到護理師執照也無妨。
我想成為能站在像千紗那樣的孩子身旁的人。

我曾以為只會「畫」是不夠的，
但如果能透過「畫」與人相連，
那麼，我就能繼續畫下去。

下午6:43

美術教室窗外，金色的夕陽正靜靜沉落。
光的微粒灑在紙上，彷彿在為完成而道賀。

我慢慢收拾工具，在心裡輕聲呢喃：

「從明天起，我能畫出不一樣的畫。」

Living Life My Way。
我的線條，現在開始朝向未來延伸。