【日本語】

17才を生きる高校生の M SPACE 日記　vol.3
「水面の下のリズム」真人－男子の場合

2025年6月26日（木）

いつもの川沿いのベンチに、Bluetoothスピーカーと、最近ハマってるジャズのプレイリスト。
音を流すと、水辺の音と混ざって、世界がまるくなる。

ここは俺の、静かな場所。
山にも行かないし、今日は特に目的もなかった。

……のはずだった。

AM10:02

ふと、数メートル先の石の上にしゃがんでいる少年が目に入った。
中学生かな。細い腕で、真剣に釣竿を構えている。

「釣れてる？」って声をかけた。少年はちらっと振り向いて、「まあまあ」とだけ返した。

その一言だけで、なんか嬉しくなった俺は、近くに腰を下ろして、その子の動きを見ていた。

AM10:14

「釣りって……どんな感じ？」

そう聞いたら、その子は最初ちょっと面倒くさそうにしたけど、それからぽつぽつ話し出してくれた。

「んー、たとえばさ。釣竿って、魚と話す電話みたいなもんだよ」

「川の中で、魚が“なんか変だな”って思って向きを変えたのが、手に伝わってくる。
逆に“よし、食べてみるか”って思った時の勢いも、竿が教えてくれる」

「水の中を、竿で翻訳してもらってる感じ」

その言葉を聞いた瞬間、**“うわっ”**って、心の奥で何かが弾けた。

AM10:22

「それ、すごいじゃん……！」

って叫びながら、気がついたらその子の手を両手で握ってた。
そのまま立ち上がって、川のほとりでぐるぐる回って、意味もなく「うわーっ」て叫んだ。

その子は固まったまま、「変な奴……」ってつぶやいてた。
たぶん本気で引いてたと思う。

でも、俺は大真面目だった。

だって、竿を握らないと、水の中の“言葉”は一生聞こえないんだ。
それって、すごくない？

AM11:00

帰り際、ちょっとだけ勇気を出して、聞いてみた。

「釣りって、始めるのにどれくらいかかるの？」

少年は「んー、最初は数千円で十分じゃね？」って言った。
それ聞いて、胸が一気に跳ねた。

昼過ぎの駅前、制服姿の高校生たちが「志望校どこ？」なんて話してる。
みんな進路で騒がしくなってきてるけど、俺は今、釣りのことで頭がいっぱいだ。

PM12:03

あの子と、もし友達になれたら。
一緒に釣りをしながら、魚の世界のことをもっと知れたら。

たぶん俺の音楽も、変わっていく。
水の中のリズムが、きっと聴こえてくる気がする。

Living Life My Way.
今日の俺は、まだ竿も握ってない。でも、心のなかではすでに、釣れている。




──────────────────────────────English Translation

“M SPACE Diary of a 17-Year-Old High School Student – vol.3
“The Rhythm Beneath the Surface” – In the Case of Makoto (Male)

Thursday, June 26, 2025

With my usual Bluetooth speaker and the jazz playlist I’ve been into lately,
I sat on the bench by the riverside.
When the music plays, it blends with the sounds of the water, and the world feels soft and round.

This is my quiet place.
I didn’t go to the mountains today, and I had no particular purpose.

…Or so I thought.

10:02 AM

I happened to notice a boy crouched on a rock a few meters ahead.
Probably a junior high student. He held a fishing rod with serious focus, his skinny arms steady.

“Any bites?” I called out.
He glanced back and said only, “So-so.”

That short reply somehow made me happy,
and I sat nearby to watch how he moved.

10:14 AM

“What’s fishing… like?”

I asked him, and at first, he looked a bit annoyed,
but then slowly started to talk.

“Hmm... For example, a fishing rod is like a phone to talk with fish.”

“When a fish in the river feels something’s off and turns around,
you can feel that through the rod.
And when the fish thinks, ‘Alright, I’ll take a bite,’
the energy of that moment comes through the rod too.”

“It’s like the rod is translating what’s happening underwater.”

The moment I heard that,
“Whoa…”—something exploded deep inside me.

10:22 AM

“That’s amazing…!”

I shouted, and before I knew it, I was holding both his hands.
Then I stood up, spun around by the riverbank, and yelled “Waaaah!” for no reason.

The kid froze and muttered, “What a weirdo…”
I think he was genuinely freaked out.

But I was dead serious.

Because if you don’t hold the rod,
you’ll never hear the “language” of the water.
Isn’t that kind of amazing?

11:00 AM

As I was leaving,
I gathered a little courage and asked:

“How much does it cost to start fishing?”

The boy replied, “Hmm, a few thousand yen should be enough at first.”

When I heard that, my heart jumped all at once.

Around noon at the station,
high schoolers in uniforms were talking like, “What school are you applying to?”

Everyone’s getting caught up in future plans,
but right now, my head is full of fishing.

12:03 PM

If I could become friends with that boy…
If we could fish together and learn more about the world of fish…

Maybe my music would change, too.
I feel like I’ll start hearing the rhythms underwater.

Living Life My Way.
I haven’t even held a rod yet today—but in my heart, I’ve already caught something.



──────────────────────────────繁體中文翻譯

《17歲高中生日記 M SPACE vol.3》
「水面下的節奏」－真人（男生）的情況

2025年6月26日（星期四）

我坐在平常的河邊長椅上，帶著藍牙喇叭和最近迷上的爵士音樂播放清單。
當音樂流淌時，它與水邊的聲音融合，讓世界變得圓潤而柔和。

這裡是我安靜的地方。
今天沒有去山上，也沒特別的目的。

……本來是這麼想的。

上午10:02

我不經意地看到幾公尺外的石頭上，蹲著一個少年。
大概是國中生吧。瘦弱的手臂，卻很認真地握著釣竿。

我開口問：「釣到了嗎？」
少年只是稍微回頭說了一句：「還可以吧。」

僅僅這一句話，不知為何讓我感到開心，
我就在附近坐了下來，看著他的動作。

上午10:14

「釣魚……是什麼感覺？」

我這麼問了之後，他一開始看起來有點懶得理我，
但後來慢慢地開始說話。

「嗯——比如說吧，釣竿就像是跟魚說話的電話。」

「在河裡，當魚覺得『好像哪裡怪怪的』而改變方向時，
那感覺會傳到手上。
相反地，當魚想『好吧，吃吃看吧』的那股衝勁，
也會透過釣竿傳過來。」

「就像是釣竿在幫我翻譯水裡發生的事情。」

當我聽到這些話的那一瞬間，
**「哇哦——」**內心深處有什麼東西突然炸開了。

上午10:22

「太厲害了吧……！」

我大叫著，不知不覺就用雙手握住了他的手。
然後站起來，在河邊轉了幾圈，毫無理由地大喊了一聲「哇啊啊！」

那孩子呆住了，小聲說了句「好奇怪的人……」
我想他應該是真的被嚇到了。

但我可是認真的。

因為啊，如果不握起釣竿，
就永遠聽不到水中的「語言」。
這難道不厲害嗎？

上午11:00

臨走前，我鼓起一點勇氣問他：

「釣魚的話，開始大概要多少錢？」

少年說：「嗯——剛開始的話，幾千日圓應該就夠了吧？」

聽到這句話，我的心跳一下子就跳了起來。

中午過後，在車站前，
穿著制服的高中生們在討論：「你想報考哪一間學校？」

大家都因為升學而吵吵鬧鬧，
但我現在滿腦子想的只有釣魚。

下午12:03

如果我能和那孩子成為朋友，
如果我們能一起釣魚，一起了解魚的世界……

也許，我的音樂也會改變。
我好像已經能聽見水中傳來的節奏了。

Living Life My Way.
今天的我，還沒有握起釣竿。
但在心裡，早就已經釣到了什麼